كتاب الأساس في التربية الخاصة

0 نجمة - 0 صوت

الأساس في التربية الخاصة

د/ بديع القشاعلة

تصنيف الكتاب: كتب علم النفس

الناشر: المركز السيكولوجي فلسطين

عدد الصفحات: 131

حجم الكتاب: 1.3 MB

مرات التحميل: 5804


وصف الكتاب :-

تم إعداد كتاب الاساس في التربية الخاصة إعتمادا علي العديد من المراجع والكتابات في مجال التربية الخاصة، وهو مجهود تم فيه جمع ما كتب حول التربية الخاصة. ويقوم هذا الكتاب بإلقاء الضوء علي مفاهيم واسس التربية الخاصة. وفي اعتقادنا بأن هذا المجهود سيكون خدمة لكل من يعمل أو يختص في هذا المجال.

إن موضوع التربية الخاصة موضوع هام جدا وقد طرأت عليه تطورات عديدة في الآونة الاخيرة، والاطفال من ذوى الاحتياجات الخاصة بكل اشكالهم وخصائصهم بحاجة منا الى التقرب منهم ومعاونتهم قدر الامكان في الحياة. هذا الأمر يتطلب من الجميع الوعي الكافي وذلك بالإطلاع علي المعلومات عن هذه الفئة وعن خصائصهم.

إن عالم التربية الخاصة عالم رائع وملئ بالعجائب، ونعتقد أن تطور الأطفال ذوى الإحتياجات الخاصة، إجتماعياً كان أو تعليمياً أو تربوياً يتعلق بمدي تقبل المجتمع لهم. ونحن في مجتمعنا نحتاج إلي الوعي الكافي الذي يساعدنا بعون الله علي تقبل وإحتواء هذه الفئة من المجتمع بهذف تطويرها وتقديم يد العون لها إجتماعياً وتعليمياً.

الجهاز العصبي:-
إن موضوع الجهاز العصبي من الموضوعات الهامة التي تخصص مواضيع عديدة في التربية الخاصة بمعلومات هامة عن هذا الموضوع، وذلك لإعتقاد في نفسي أن كل من يدرس التربية الخاصة لابد له من دراية أساسية في موضوع الجهاز العصبي.

الجهاز العصبي من أهم الأجهزة في جسم الإنسان، وينقسم إلي قسمين رئيسيين: الجهاز العصبي المركزي والجهاز العصبي المحيطي أو الطرفي.

وهو عبارة عن خلايا عصبية "نيرونية"، ومن الناحية التشريحية هو شبكة الإتصالات العامة التي تربط بين جميع أجزاء الجسم بواسطة مجموعة من الأعصاب الممتدة ما بين أطراف الجسم المختلفة وأعضائه الداخلية والخارجية، وبين الدماغ ومجتويات الجمجمة. أما من الناحية الوظيفية فيمكن إعتباره الجهاز الذي يسيطر علي أجهزة الجسم المختلفة، والذي يشرف علي جميع الوظائف العضوية ويؤلف بينها بما يحقق وحدة وتكامل الكائن الحي. فهو مجموعة من المراكز المرتبطة فيما بينها، وإلي هذه المراكز ترد التنبيهات الحسية من جميع أنحاء الجسم سطحية كانت أو عميقة، وعندها تصدر التنبيهات الحركية التي تصل إلي العضلات إرادية كانت أو غير إرادية، وكذلك إلي الغدد الموجودة بالجسم قنوية كانت أو صماء.

الجهاز العصبي الطرفي أو المحيطي:-
وهو من أجزاء الجهاز العصبي، ووظيفته الرئيسية ربط الجهاز العصبي المركزي (الدماغ والنخاع الشوكي) مع الأطراف العلوية والسفلية والأعضاء الداخلية. ويتألف من جميع أجزاء الجهاز العصبي الموجودة خارج الدماغ والنخاع الشوكي، فهو يتألف من الأعصاب القحفية والأعصاب الشوكية. ويختلف عن الجهاز العصبي المركزي بأنه لا يكون محمي بالعظام، مما يعرضه للإصابات.

الجهاز العصبي المركزي:-
يعتبر الجهاز العصبي المركزي من أهم الأجهزة في جسم الإنسان، وهو المسئول عن إدارة كافة أعضاء الجسم. ويتكون الجهاز العصبي المركزي من قسمين رئيسيين وهما: الدماغ في الرأس والحبل الشوكي في العمود الفقري. ويتم تحليل كافة المعلومات في هذا الجهاز.



محتويات الكتاب :-

  • المقدمة.
  • الجهاز العصبي.
  • مفهوم التربية الخاصة.
  • تعريف الإعاقة.
  • ذوو الإحتياجات الخاصة.
  • أهداف التربية الخاصة.
  • تاريخ التربية الخاصة.
  • مراحل تاريخية مرت بها التربية الخاصة.
  • قانون التربية الخاصة في إسرائيل.
  • خدمات وأطر التربية الخاصة.
  • الإعاقة العقلية.
  • الإعاقة العقلية والمرض العقلي.
  • الفروق بين الإعاقة العقلية وبين المرض العقلي.
  • إختلافات حول تعريف مفهوم التخلف العقلي.
  • تعريفات الإعاقة العقلية.
  • تشخيص الإعاقة العقلية.
  • … الخ

هذا الكتاب تم نشره بإذن من: المؤلف

كتب ذات صلة

تقييم كتاب الأساس في التربية الخاصة

بماذا تقيّمه؟